資料蒐集與判讀

課程簡介

本課程以文化、歷史相關的資料研究為主軸，幫助學員在面對陌生議題時，學習如何從無到有，建立對議題的基礎認識框架與問題意識。課程將從蒐集資料的來源與方式，建立檔案的邏輯、操作，到資料的判讀原則與定位，一步一步引導學員建立資料蒐集與判讀的思考邏輯、方法與步驟。

課程目的

• 理解欲研究主題（歷史／文化／社科／人物）的相關脈絡
• 建立問題意識／核心關懷
• 判斷既有資料的局限，建立未來可能的突破點

適用對象

• 文史哲相關科系學生
• 創作者
• 接案工作者