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本課程以文化、歷史相關的資料研究為主軸,幫助學員在面對陌生議題時,學習如何從無到有,建立對議題的基礎認識框架與問題意識。課程將從蒐集資料的來源與方式,建立檔案的邏輯、操作,到資料的判讀原則與定位,一步一步引導學員建立資料蒐集與判讀的思考邏輯、方法與步驟。
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